sexta-feira, 5 de julho de 2013

Aquecimento global, efeito estufa e camada de ozônio

http://camada-de-ozonio.info/mos/view/Efeito_Estufa_e_Aquecimento_Global/. Este site contém informações muito importantes sobre o aquecimento global, suas causas, seus efeitos, assim como, também fala sobre o efeito estufa e a camada de ozônio.

Nosso contato

nosso facebook é https://www.facebook.com/alessandra.torres.96780
                           https://www.facebook.com/ivanethdepaula.paula?ref=ts&fref=ts

quinta-feira, 4 de julho de 2013

Plano de Aula- Aquecimento Global



PLANO DE AULA

Série/ ano: 9º ano
Carga Horária: 2 aulas – 100 min
Tema: Aquecimento Global

Objetivo Geral:
·         Despertar a sensibilidade crítica nos alunos sobre as graves questões ambientais ocasionadas pelo aquecimento global, a partir de aula expositiva/ dialogada, tendo como principal objeto de aprendizagem o uso de vídeos com o intuito de melhorar o processo de ensino- aprendizagem.

Objetivos específicos:
* Diagnosticar, a partir de um questionário, a opinião dos alunos frente ao tema;
* Utilizar aulas expositivas/ dialogadas e vídeos como ferramentas pedagógicas a fim de atingir o público alvo em relação ao aquecimento global;
* Multiplicar conhecimentos sobre o conteúdo ministrado, como maneira de interligar os assuntos de ciências/ química à realidade dos alunos;
* Produzir cartazes com campanhas ilustrativas de linguagem acessível ao público alvo (comunidade escolar).

Conteúdos:
·         Aquecimento global, contaminação das águas, efeito estufa, desmatamento, etc.

Procedimento didático:
1º momento: Inicialmente será aplicado o questionário para diagnosticar a opinião dos alunos frente ao tema;
2º momento: A aula será expositiva/ dialogada com o auxílio de vídeos (Como exemplo: Documentário- Aquecimento Global) referentes ao tema em questão. Os alunos serão indagados constantemente durante a exposição.
3º momento: A turma será dividida em grupos, que receberão o material de apoio (imagens, cartolina, tesoura, cola e pincel) para a confecção dos cartazes com campanhas ilustrativas.
4º momento: Será aplicado o questionário final para diagnosticar a opinião dos alunos frente ao tema, depois de exposto.

Recursos de ensino: Lousa, pincel, notebook, data- show, vídeos, papel ofício, imagens, cartolina, cola e tesoura.

Avaliação: A avaliação será contínua e feita a partir do envolvimento, interesse e desempenho na atividade proposta, bem como a apresentação dos resultados no final da aula.

Bibliografia:
1-      Aquecimento Global, disponível em: http://www.brasilescola.com/geografia/aquecimento-global.htm. Acesso 27/jun/2013.
2-      Aquecimento Global, disponível em: http://www.suapesquisa.com/geografia/aquecimento_global.htm. Acesso em 27/jun/2013.
3-      Documentário- Aquecimento Global, disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=uawEXVesqQY. Acesso em 26/jun/2013.
                                          





























Mapa Conceitual


Boas vindas

Meu nome é Alessandra Torres, atualmente estou cursando o sétimo período do curso de licenciatura em química no Instituto Federal do Amazonas-IFAM. Resolvi abordar esse tema por se tratar de um assunto bastante recorrente nos últimos tempos, devido diversos desastres naturais ocasionados pela ação errônea do homem.
Espero conseguir expor meus objetivos com relação ao tema e agradar aos leitores.


Alessandra Torres